Mapy pojęć na egzamin open-book: szybciej znajdź źródło i zbuduj odpowiedź
Praktyczny sposób łączenia definicji, dowodów, przykładów, granic i schematów odpowiedzi.
To wydanie lokalne jest przeznaczone dla uczniów, którzy mają notatki, slajdy, książki lub pliki cyfrowe dostępne podczas egzaminu w otwartej księdze, ale wciąż tracą czas na podejmowanie decyzji, z czego skorzystać. Zacznij od kompletnego przewodnika, wybierz strukturę z biblioteki szablonów i porównaj formaty w Mapach pojęć i mapach myśli.
TL;DR
- Uporządkuj mapę według decyzji egzaminacyjnych, a nie kolejności rozdziałów.
- Połącz każdą koncepcję z jednym źródłem, jednym przykładem, jedną granicą i jednym prawdopodobnym zamieszaniem.
- Trzymaj jedną jednostkę egzaminacyjną w pobliżu 25 do 45 węzłów.
- Przed sprawdzeniem mapy ćwicz przez 90 sekund z zamkniętą mapą.
- Zachowaj wewnętrzne ścieżki URL w języku angielskim, takie jak editor, templates i contact.
Mapa koncepcji to sieć wizualna, w której linki wyjaśniają, w jaki sposób pomysły są ze sobą powiązane. Egzamin z otwartą książką to ocena, która pozwala na zatwierdzone zasoby, ale zwykle nagradza wybór, syntezę i zastosowanie. Wskazówka dotycząca wyszukiwania to słowo, pytanie lub sygnał wizualny, który pomaga przywrócić pomysł bez konieczności ponownego czytania wszystkiego. Węzeł dowodu to wskaźnik do strony, slajdu, sprawy, tabeli lub formuły. Informacje ogólne znajdziesz w Mapie koncepcji, Efektu testowania i Obciążeniu poznawczym.
"In an open-book exam, the map should help in three moves: recognize the concept, locate the evidence, and apply it to the prompt."
— Hommer Zhao, Knowledge Mapping Researcher
Zalecana struktura
Użyj siedmiu części w jednej jednostce egzaminacyjnej. Koncepcja podstawowa przechowuje definicję, metodę, regułę lub formułę. Wyzwalacz podpowiedzi przechowuje słowa, takie jak porównanie, ocena lub obliczenie. Dowody przechowują stronę, slajd, przypadek, tabelę lub formułę. Działający przykład przechowuje rozwiązany problem lub mini skrzynkę. Granica wyjaśnia, kiedy pomysł nie ma zastosowania. Mylący sąsiad nazywa podobną koncepcję, która powoduje błędy. Wzorzec odpowiedzi przechowuje sekwencję, którą napiszesz, na przykład zdefiniuj, zastosuj, udowodnij i ogranicz.
Ta struktura jest łatwiejsza do przeskanowania niż folder notatek, ponieważ każdy węzeł ma swoje zadanie. Jeśli węzeł nie pomaga w sklasyfikowaniu podpowiedzi, znalezieniu dowodów, uniknięciu błędu lub napisaniu odpowiedzi, usuń go przed końcową recenzją.
Jak to zbudować
Najpierw wypisz prawdopodobne działania egzaminacyjne: porównaj, uzasadnij, oblicz, krytycznie, klasyfikuj, projektuj, interpretuj. Dodaj od 6 do 10 podstawowych koncepcji. Dla każdej koncepcji użyj krótkiego kodu źródłowego, takiego jak L04-18 lub T2-p88, zamiast kopiować długie fragmenty.
Przeprowadź dwie rundy treningowe. Najpierw zamknij mapę i zapisz z pamięci koncepcję, źródło i sekwencję odpowiedzi. Po drugie, otwórz mapę i popraw etykiety, linki i powolne kody źródłowe. Jeśli źródła nie można znaleźć w ciągu 20–30 sekund, kod jest zbyt niejasny.
"The map is not the complete archive. It is the control panel that takes you to the right archive at the right moment."
— Hommer Zhao, Knowledge Mapping Researcher
akcja egzaminacyjna -> podstawowe pojęcia -> dowody -> przykłady -> nieporozumienia -> wzór odpowiedzi.
Praktyczne szablony
Mapa egzaminu jednostkowego
Mapa oparta na dowodach
typ pytania -> prawdopodobne roszczenie -> najlepsze źródło -> kod strony -> przykład -> ograniczenie.
Mapa procedur
typ problemu -> słowa wyzwalające -> metoda -> założenia -> sprawdzony przykład -> typowy błąd.
"During the final 24 hours, a useful exam map usually gets smaller. If it keeps growing, the learner has not yet chosen what matters."
— Hommer Zhao, Knowledge Mapping Researcher
Często zadawane pytania
Ile węzłów powinienem użyć?
W przypadku jednej jednostki praktyczne jest od 25 do 45 węzłów. Powyżej 50 oddziel główną mapę decyzyjną od map źródłowych.
Czy mam skopiować pełne cytaty?
Zwykle nie. Używaj krótkich kodów i zachowaj wycenę w oryginalnym dokumencie.
Czy to pomaga, gdy dozwolony jest dostęp do Internetu?
Tak. Internet poszerza przestrzeń poszukiwań; mapa zawęża Twoją pierwszą decyzję.
Czym to się różni od mapy myśli?
Mapa myśli często zawiera listę skojarzeń. Mapa pojęć opisuje relacje, takie jak przyczyny, ograniczenia, wsparcie lub sprzeczności.
Kiedy powinienem zacząć?
Jeśli to możliwe, rozpocznij od 5 do 7 dni przed egzaminem, od co najmniej 2 sesji treningowych w określonych godzinach.
Czy nauczyciele mogą to przypisać?
Tak. Poproś o od 6 do 10 koncepcji, 5 węzłów dowodowych, 3 łącza kontrastowe i 1 wzór odpowiedzi na każdy rodzaj pytania.
Utwórz pierwszą wersję w edytorze, dostosuj starter z templates i użyj contact do pracy w kursie lub zespole.