Методики исследования

Создайте план исследования с интервальными повторениями с помощью концептуальных карт

Практическая еженедельная система концептуальных карт для повторения, запоминания и долгосрочного удержания знаний по сложным предметам.

By Hommer Zhao

Создайте план исследования с интервальными повторениями с помощью концептуальных карт.

Это локализованное издание представляет собой короткую практическую переработку для учащихся, которым нужна небольшая система обзора сложных тем. Начните с полного руководства, просмотрите шаблоны и сравните Концептуальные карты и интеллект-карты. Дополнительные ссылки см. в концептуальных картах и интервалах повторения.

«Интервальный обзор становится более эффективным, когда учащемуся приходится восстанавливать ссылки, а не только отдельные термины».
— Хоммер Чжао, исследователь систем знаний

Почему это работает

Интервальное повторение контролирует время, а концептуальные карты контролируют структуру. Достаточно простого плана:

ЭтапВремяЗадача
1в тот же деньпостроить карту с 12–25 понятиями
21-2 днявосстановить недостающие части по памяти
34-7 днейобъяснить связи с сильными глаголами
410-14 днейпревратить карту в краткое описание
53-4 неделивосстановить скелет с чистого листа

Примеры и шаблоны

  • обзор экзамена: определения карт, механизмы, примеры и ошибки;

  • исследовательское чтение: карты теорий, выводов и противоречий;

  • обучение команды: этапы карты, владельцы, зависимости и узкие места.

  • шаблон главы: тема, подтемы, определения, примеры, исключения;

  • сравнить шаблон: понятие А, понятие Б, различия, сходства, ошибки;

  • шаблон процесса: цель, этапы, владельцы, риски, этапы восстановления.

«Ранние проходы восстанавливают детали, более поздние восстанавливают рассуждения».
— Хоммер Чжао, исследователь систем знаний

FAQ

Сколько понятий должна содержать одна карта?

Обычно от 12 до 25. Если карта превышает 35–40 узлов, разделите ее.

Нужны ли мне еще карточки?

Часто да. Карточки эффективны для компактных фактов, а концептуальные карты более эффективны для отношений и последовательностей.

Может ли это сработать вне школы?

Да. Он также работает для сертификации, адаптации и обучения процессам.

Откройте редактор, чтобы протестировать метод сейчас, или воспользуйтесь страницей контактов, если вам нужна помощь в адаптации его для классов или команд.

Tags:Концептуальные карты интервальных повторенийплан визуального исследованиярабочий процесс активного отзывасохранение знанийсистема пересмотра экзаменовобучающие шаблоны

Put This Knowledge Into Practice

Ready to create your own concept maps? Try our free online editor now.

Start Creating