Kỹ thuật học tập

Xây dựng kế hoạch nghiên cứu lặp đi lặp lại có khoảng cách với Bản đồ khái niệm

Một hệ thống bản đồ khái niệm thực tế hàng tuần để ôn tập, ghi nhớ và ghi nhớ lâu dài các chủ đề phức tạp.

By Hommer Zhao

Xây dựng kế hoạch học tập lặp lại theo khoảng cách bằng Bản đồ khái niệm

Phiên bản được bản địa hóa này là một bản viết lại ngắn gọn mang tính thực tế dành cho những người học cần một hệ thống ôn tập nhỏ cho các chủ đề phức tạp. Bắt đầu với hướng dẫn đầy đủ, duyệt qua mẫu và so sánh Bản đồ khái niệm và Bản đồ tư duy. Để tham khảo bên ngoài, hãy xem bản đồ khái niệmlặp lại có khoảng cách.

"Việc ôn tập có khoảng cách sẽ trở nên mạnh mẽ hơn khi người học phải khôi phục các liên kết chứ không chỉ các thuật ngữ riêng lẻ."
— Hommer Zhao, Nhà nghiên cứu hệ thống tri thức

Tại sao nó hoạt động

Sự lặp lại ngắt quãng kiểm soát thời gian, trong khi bản đồ khái niệm kiểm soát cấu trúc. Một kế hoạch đơn giản là đủ:

Sân khấuThời gianNhiệm vụ
1cùng ngàyxây dựng bản đồ với 12 đến 25 khái niệm
21-2 ngàyxây dựng lại những phần còn thiếu trong bộ nhớ
34-7 ngàygiải thích các liên kết bằng động từ mạnh
410-14 ngàybiến bản đồ thành một bản tóm tắt ngắn
53-4 tuầnxây dựng lại bộ xương từ một trang trống

Ví dụ và mẫu

  • ôn thi: định nghĩa bản đồ, cơ chế, ví dụ và lỗi;

  • đọc nghiên cứu: lý thuyết bản đồ, phát hiện và mâu thuẫn;

  • đào tạo nhóm: các giai đoạn bản đồ, chủ sở hữu, sự phụ thuộc và các điểm nghẽn.

  • mẫu chương: chủ đề, chủ đề phụ, định nghĩa, ví dụ, ngoại lệ;

  • So sánh mẫu: khái niệm A, khái niệm B, sự khác biệt, tương đồng, sai sót;

  • mẫu quy trình: mục tiêu, giai đoạn, chủ sở hữu, rủi ro, các bước khôi phục.

"Những bước đầu tìm lại được phần nào, những bước đi sau lấy lại lý lẽ."
— Hommer Zhao, Nhà nghiên cứu hệ thống tri thức

FAQ

Một bản đồ nên chứa bao nhiêu khái niệm?

Thường là 12 đến 25. Nếu bản đồ phát triển vượt quá 35 đến 40 nút, hãy chia nó ra.

Tôi vẫn cần flashcards phải không?

Thường thì có. Flashcards có tác dụng mạnh đối với các sự kiện nhỏ gọn, trong khi bản đồ khái niệm mạnh hơn đối với các mối quan hệ và trình tự.

Việc này có thể thực hiện được bên ngoài trường học không?

Đúng. Nó cũng hoạt động để cấp chứng chỉ, đào tạo hội nhập và quy trình.

Hãy mở editor để kiểm tra phương pháp ngay bây giờ hoặc sử dụng trang liên hệ nếu bạn muốn được trợ giúp điều chỉnh phương pháp cho phù hợp với các lớp hoặc nhóm.

Tags:bản đồ khái niệm lặp lại cách đều nhaukế hoạch học tập trực quanquy trình thu hồi tích cựclưu giữ kiến ​​thứchệ thống ôn thimẫu học tập

Put This Knowledge Into Practice

Ready to create your own concept maps? Try our free online editor now.

Start Creating