เทคนิคการเรียน

เทคนิคไฟน์แมนร่วมกับแผนผังมโนทัศน์: วิธีเรียนเรื่องยากให้เข้าใจจริง

อธิบายด้วยภาษาง่ายก่อน แล้วใช้แผนผังมโนทัศน์จัดโครงสร้างความสัมพันธ์ เหมาะทั้งการเรียน การสรุป และการถ่ายทอดความรู้

By Hommer Zhao

ผู้เรียนจำนวนมากรู้สึกว่า “เข้าใจแล้ว” เพียงเพราะเห็นคำศัพท์แล้วคุ้นตา แต่เมื่อถูกขอให้อธิบายด้วยภาษาของตัวเองกลับเริ่มติดขัด เทคนิคไฟน์แมนช่วยให้เห็นช่องโหว่ของการอธิบาย ส่วนแผนผังมโนทัศน์ช่วยให้เห็นช่องโหว่ของโครงสร้างความเข้าใจ เมื่อใช้ร่วมกันจะได้ผลดีกว่าการอ่านทวนอย่างเดียวมาก

ลำดับที่ใช้งานได้จริงคือ อธิบาย วาดแผนผัง แก้ไข และนำกลับไปใช้ หากต้องการปูพื้นเพิ่มเติม ลองดู guide, templates, Concept Maps vs Mind Maps และ How to Turn Notes into Concept Maps

วงจร 4 ขั้นตอนที่ใช้ได้จริง

ขั้นตอนสิ่งที่ทำเวลาโดยประมาณผลที่ได้
อธิบายอธิบายหัวข้อโดยไม่เปิดโน้ต5-10 นาทีเห็นจุดที่ยังไม่ชัด
ทำแผนผังเชื่อมแนวคิดด้วยคำกริยาที่ชัดเจน10-20 นาทีเห็นโครงสร้างทั้งหมด
แก้ไขกลับไปดูหนังสือหรือเอกสาร10-15 นาทีลดความเข้าใจผิด
นำไปใช้ใช้สอน เขียน สรุป หรือทำโจทย์10 นาทีขึ้นไปความรู้พร้อมใช้งาน

FAQ

ควรอธิบายก่อนหรือทำแผนผังก่อน?

ส่วนใหญ่ควรอธิบายก่อน เพราะจุดที่ติดตอนพูดคือจุดที่ต้องกลับมาแก้บนแผนผัง

หนึ่งแผนผังควรมี node กี่อัน?

โดยมาก 15-30 node กำลังดี ถ้าเกิน 40 มักควรแยกเป็นหลายแผนผัง

ใช้ได้เฉพาะนักเรียนไหม?

ไม่ใช่ ใช้ได้กับการฝึกอบรม การถ่ายทอดความรู้ และการสรุปงานด้วย

จะรู้ได้อย่างไรว่าตัวเองเข้าใจจริง?

เมื่อคุณอธิบายได้ด้วยภาษาง่ายและแสดงความสัมพันธ์หลักได้ชัดเจน ความเข้าใจมักจะแน่นขึ้นมาก

ลองเลือกหัวข้อที่กำลังเรียนอยู่สัปดาห์นี้แล้วทดสอบใน editor หากอยากปรับวิธีนี้ให้เข้ากับหลักสูตรหรือทีมงาน สามารถใช้ contact ได้เช่นกัน

Tags:เทคนิคไฟน์แมนแผนผังมโนทัศน์การเรียนรู้เชิงภาพทบทวนเชิงรุกretrieval practiceการจัดการความรู้

Put This Knowledge Into Practice

Ready to create your own concept maps? Try our free online editor now.

Start Creating